Polacy - studia drugiego stopnia - ZAKOŃCZONA

switch registrations cancel selection

The offer displayed on this page is limited to the selected registration. If you want to see the rest of the offer, select a different registration.

geografia, studia stacjonarne, drugiego stopnia

Details
Code G-SII
Organizational unit Wydział Nauk Ścisłych i Przyrodniczych
Field of studies geografia
Form of studies Full-time
Level of education Second cycle
Educational profile academic
Language(s) of instruction Polish
Admission limit 30
Duration 2 lata
Recruitment committee address Polacy: rekrutacja.spr@usz.edu.pl
Cudzoziemcy: admissions@usz.edu.pl
WWW address https://kandydaci.usz.edu.pl/ii-stopien/geografia/
Required document
  • dyplom licencjata, dyplom inżyniera lub dyplom magistra
  Ask a question
There is currently no active phase.

(show past turns)

To studia dla osób ciekawych świata, chcących zrozumieć wzajemne powiązania oraz zależności między człowiekiem a otaczającym go środowiskiem przyrodniczym i społeczno-gospodarczym, gotowych do ciągłego poszerzania własnych horyzontów. Geografia daje nie tylko solidną, wszechstronną wiedzę przedmiotową i imponujący zakres umiejętności, lecz kształci także osoby potrafiące myśleć kreatywnie i nieszablonowo, które są poszukiwane na współczesnym rynku pracy. 

Nauczysz się:
  • przetwarzać i analizować dane przestrzenne, 
  • przedstawiać wyniki za pomocą wizualizacji graficznych i kartograficznych, 
  • prowadzać badania laboratoryjne i terenowe, 
  • diagnozować aktualny stan środowiska przyrodniczego i społeczno-gospodarczego, 
  • doradzać w zakresie wykorzystywania zasobów i ochrony środowiska oraz miejscowych planów zagospodarowania przestrzennego i projektów inwestycyjnych. 
 
Przykładowe przedmioty:
  • finansowe aspekty zarządzania środowiskiem,
  • globalne zmiany litosfery,
  • globalne zmiany atmosfery i klimatu,
  • marketing terytorialny,
  • marka miejsca,
  • zagrożenie geologiczne i geomorfologiczne,
  • gospodarka odpadowa,
  • plany strategiczne,
  • rewitalizację miejsc,
  • zarządzanie obszarem chronionym,
  • trendy światowe gospodarki.
W zakresie specjalności:
  • geozagrożenia,  
  • gospodarka przestrzenna,  
  • marketing miejsc, 
  • zintegrowane zarządzanie środowiskiem,  
  • kształcenie przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela. 
Opis w zakresie specjalności:
  •  geozagrożenia – zapoznasz się z różnymi zagrożeniami naturalnymi i antropogenicznymi; ich rekonstrukcją, monitoringiem, modelowaniem, prognozowaniem oraz zapobieganiem ich występowaniu;
  • gospodarka przestrzenna – zapoznasz się z zasadami i formami planowania przestrzennego, nabędziesz praktyczne umiejętności tworzenia odpowiednich planów;
  • marketing miejsc – poznasz zasady budowy marki miejsca w administracji publicznej, agencji kreatywnej, zakorzenionym lokalnie biznesie oraz tworzenia kompleksowej „opowieści” o danym miejscu;
  • zintegrowane zarządzanie środowiskiem – poznasz sposoby analizy i oceny stanu środowiska oraz nabędziesz umiejętności podejmowania decyzji korzystnych dla środowiska i gospodarki oraz oceny wpływu przedsięwzięć gospodarczych na środowisko;
  • kształcenie przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela– pozwala na uzyskanie uprawnień do nauczania geografii.

Uruchomienie danego zakresu specjalności uwarunkowane jest zadeklarowaną liczbą studentów, zgodnie z przepisami obowiązującymi na Uczelni. Wybór zakresu specjalności nauczycielskiej jest dodatkowo warunkowany ukończeniem kierunku geografia w ramach studiów pierwszego stopnia.

Nasi absolwenci pracują w:
  • urzędach administracji państwowej i samorządowej, w tym w urzędach miast, gmin, powiatów i województw (w wydziałach koordynacji, rozwoju i promocji, mienia komunalnego i inwestycji, gospodarki komunalnej),  
  • biurach planowania przestrzennego i pracowniach urbanistycznych, 
  • firmach doradczych w zakresie systemów informacji geograficznej GIS, nawigacji satelitarnej GPS oraz kartografii i tworzenia map, 
  • małych oraz średnich przedsiębiorstwach, zwłaszcza branży turystycznej i związanych z wykorzystaniem zasobów naturalnych, gospodarką morską, ochroną brzegów oraz ich zagospodarowanie, 
  • placówkach naukowych i jednostkach organizacyjnych uczestniczących w zarządzaniu kryzysowym, 
  • mediach zajmujących się problematyką rozwoju przestrzennego oraz instytucjach zajmujących się promocją i marketingiem terytorialnym. 
Koła naukowe i organizacje studenckie:
  • Geoinformatyczne Koło Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego „GISior” 
  • Studenckie Koło Naukowe Meteorologów i Klimatologów 
  • Studenckie Koło Naukowego Geologów 
  • Koło Naukowe Oceanografów „Kraken” 
Dodatkowe informacje:

Do dyspozycji studentów są doskonale wyposażone, nowoczesne laboratoria Geocentrum – Ośrodka Kompetencji Nauk o Ziemi i Środowisku, Miejska Stacja Meteorologiczna, Stacja Morska w Międzyzdrojach oraz jednostki pływające. W 2022 r. kierunek geografia uzyskał 6-letnią akredytację Polskiej Komisji Akredytacyjnej. 

Rozmowa kwalifikacyjna dla kandydatów spoza wymienionych w kryteriach kwalifikacji dziedzin i dyscyplin

Rozmowa kwalifikacyjna prowadzona jest w formie odpowiedzi na dwa pytania kierowane do kandydata przez powołaną do tego celu komisję składającą się z nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia na kierunku geografia wytypowanych przez dziekana Wydziału Nauk Ścisłych i Przyrodniczych.

  1. Pytanie o motywację studiowania geografii oraz dotychczasową aktywność edukacyjną kandydata w zakresie geografii, np. egzamin maturalny z geografii, profil klasy na poziomie szkoły ponadpodstawowej związany z geografią, zainteresowania krajoznawcze (podróże do innych krajów i regionów).
  2. Pytanie z zakresu poniższych zagadnień:
  1. Czynniki i procesy kształtujące powierzchnię Ziemi.
  2. Czynniki decydujące o warunkach przyrodniczych w Polsce (m.in. morfologia terenu, gleby, klimat).
  3. Czynniki przyrodnicze i społeczno-ekonomiczne wpływające na rozmieszczenie ludności na świecie.
  4. Główne przyczyny migracji i ich wpływ na rozwój gospodarczy państw przyjmujących i wysyłających ludność, wpływ globalizacji (pozytywny i negatywny) na rozwój gospodarczy regionów i państw.
  5. Czynniki decydujące o zróżnicowaniu poziomu rozwoju gospodarczego państw na świecie.
  6. Charakterystyka wybranego przez komisję regionu świata pod względem przyrodniczym, społecznym i gospodarczym.
  7. Główne problemy społeczno-gospodarcze wybranego przez komisję regionu świata.

 Rozmowa oceniana jest w skali 0–10 punktów. Minimalna liczba punktów kwalifikująca do przyjęcia wynosi 6. Za odpowiedź z części A kandydat może uzyskać maksymalnie 4 punkty a z części B maksymalnie 6 punktów.


Kryteria kwalifikacji:

Do postępowania kwalifikacyjnego mogą przystąpić osoby legitymujące się dyplomem ukończenia studiów co najmniej pierwszego stopnia na kierunku należącym do dziedziny nauk społecznych lub dziedziny nauk ścisłych i przyrodniczych. Kryterium kwalifikacji jest ocena na dyplomie.
Osoby legitymujące się dyplomem ukończenia kierunku spoza dziedziny nauk społecznych lub dziedziny nauk ścisłych i przyrodniczych mogą ubiegać się o przyjęcie na studia na podstawie rozmowy kwalifikacyjnej dopuszczającej je do kwalifikacji na podstawie oceny na dyplomie. Studia na specjalności kształcenie przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela przeznaczone są dla kandydatów, którzy ukończyli specjalność (lub specjalizację) nauczycielską na studiach pierwszego stopnia (bez względu na nazwę) na kierunku geografia.